Практическая часть
1 вариант
Пройди по ссылке. Сделай копию документа (не забудь присвоить ему название, включающее твою фамилию, имя и класс). В настройках доступа (кликни справа в верхнем углу синий прямоугольник) предоставь права соавтора учителю, введя его email (dvchinenov@gmail.com), а также другим участникам твоей команды (группы). После этого можешь приступать к выполнению задания. Успехов!
[Этот вариант удобен в тех случаях, когда учитель (организатор) не имеет адресов участников совместной сетевой деятельности]
2a вариант
Под своим Google-аккаунтом войди в приложение Диск. Создай (кликни с левой стороны красный прямоугольник) презентацию (документ, таблицу, рисунок и т.д.), присвоив ей название, содержащее твою фамилию, имя и класс. В настройках доступа (кликни справа в верхнем углу синий прямоугольник) предоставь права соавтора учителю, введя его email, а также другим участникам твоей команды (группы). После этого можешь приступать к выполнению задания. Успехов!
[Данный вариант отражает алгоритм действий организатора (учащегося) сетевой работы группы, и осуществим, если он располагает адресами участников группы]
2b вариант
Под своим Google-аккаунтом войди в приложение Почта. Найди уведомление о предоставлении тебе прав соавтора Google-документа (документа, таблицы, презентации, рисунка и т.д.). Пройдя по ссылке, можешь приступать к выполнению задания. При последующем возвращении к работе над этим Google-документом ты можешь переходить к нему также в приложении Диск. Успехов!
[Данный вариант отражает алгоритм действий учащегося, участвующего в работе сетевой группы]
1 вариант
Пройди по ссылке. Сделай копию документа (не забудь присвоить ему название, включающее твою фамилию, имя и класс). В настройках доступа (кликни справа в верхнем углу синий прямоугольник) предоставь права соавтора учителю, введя его email (dvchinenov@gmail.com), а также другим участникам твоей команды (группы). После этого можешь приступать к выполнению задания. Успехов!
[Этот вариант удобен в тех случаях, когда учитель (организатор) не имеет адресов участников совместной сетевой деятельности]
2a вариант
Под своим Google-аккаунтом войди в приложение Диск. Создай (кликни с левой стороны красный прямоугольник) презентацию (документ, таблицу, рисунок и т.д.), присвоив ей название, содержащее твою фамилию, имя и класс. В настройках доступа (кликни справа в верхнем углу синий прямоугольник) предоставь права соавтора учителю, введя его email, а также другим участникам твоей команды (группы). После этого можешь приступать к выполнению задания. Успехов!
[Данный вариант отражает алгоритм действий организатора (учащегося) сетевой работы группы, и осуществим, если он располагает адресами участников группы]
2b вариант
Под своим Google-аккаунтом войди в приложение Почта. Найди уведомление о предоставлении тебе прав соавтора Google-документа (документа, таблицы, презентации, рисунка и т.д.). Пройдя по ссылке, можешь приступать к выполнению задания. При последующем возвращении к работе над этим Google-документом ты можешь переходить к нему также в приложении Диск. Успехов!
[Данный вариант отражает алгоритм действий учащегося, участвующего в работе сетевой группы]
Комментариев нет:
Отправить комментарий
Примечание. Отправлять комментарии могут только участники этого блога.