С 2011 г. аттестация педагогических работников, согласно распоряжению Комитета по образованию Правительства Санкт-Петербурга, предполагает экспертное заключение об уровне профессиональной деятельности по следующим критериям:
1. Владение современными образовательными технологиями и методиками, эффективность их применения
1.1 Использование современных образовательных технологий
1.2.Владение навыками пользователя персонального компьютера
1.3 Использование электронных образовательных ресурсов (ЭОР) в образовательном процессе;
наличие собственного сайта, страницы на сайте образовательного учреждения, блога и др.
1.4 Использование элементов дистанционного обучения участников образовательного процесса
2. Вклад в повышение качества образования, распространение собственного опыта
2.1 Участие в реализации образовательных программ экспериментальных площадок, лабораторий, ресурсных центров
2.2 Результат личного участия в конкурсе инновационных продуктов
2.3 Наличие опубликованных собственных методических разработок, имеющих соответствующий гриф и выходные данные
2.4 Наличие опубликованных статей, научных публикаций, имеющих соответствующий гриф и выходные данные
2.5 Наличие опубликованных учебно–методических пособий, имеющих соответствующий гриф и выходные данные
2.6 Наличие изданного учебника
2.7 Наличие опубликованной монографии
2.8 Наличие диссертации по профилю преподаваемой дисциплины, педагогике, психологии
2.9 Публичное представление собственного педагогического опыта в форме открытого урока / занятия
2.10 Выступления на научно-практических конференциях, семинарах, секциях, круглых столах, проведение мастер-классов
2.11 Результативность участия в профессиональных конкурсах
2.12 Общественная активность педагога: участие в экспертных комиссиях, апелляционных комиссиях, предметных комиссиях по проверке ГИА и ЕГЭ, в жюри профессиональных конкурсов, творческих группах
2.13 Исполнение функций наставника
3. Результаты освоения обучающимися, воспитанниками образовательных программ и показатели динамики их достижений
3.1 Качество знаний обучающихся по результатам итоговой аттестации в форме ЕГЭ
3.2 Качество знаний обучающихся по результатам итоговой аттестации в форме ГИА
3.3 Качество знаний по итогам внешнего мониторинга
3.6 Результаты участия обучающихся в предметных олимпиадах
3.7 Результаты участия обучающихся в конкурсах, соревнованиях
4. Награды и поощрения за успехи в профессиональной деятельности
4.1 Грамоты, Благодарности, благодарственные письма в том числе от общественных организаций
4.2 Премии Правительства Санкт-Петербурга
4.3 Награды
5. Наличие административных взысканий, обоснованных жалоб от участников образовательного процесса
Форму экспертного заключения, портфолио учителя Вы можете скачать, пройдя по ссылкам:
Портфолио профессиональной деятельности педагога (на высшую и первую квалификационную категорию)
